Педагог дополнительного образования
Егорина Наталья Валентиновна
Образование Высшее. Уральский Государственный Экономический Университет
Педагогический стаж 30 лет
Высшая квалификационная категория
Педагог дополнительного образования
Миндиярова Елена Ивановна
Образование Высшее. Уральский государственный педагогический университет
Педагогический стаж 24 года
1 квалификационная категория
Объединение «Робототехника» является технической направленности и впервые начало работать в 2011 году в рамках открытия базовой площадки Дворца молодёжи.
За период деятельности было подготовлено более 100 победителей и призеров робототехнических соревнований областного, всероссийского и международного уровня. Подготовлен лауреат премии Губернатора Свердловской области.
Объединение «Робототехника» открывает свои двери для детей от 6 до 17 лет, кому интересен мир новых технологий, техники, электроники и информатики.
На занятиях реализуются три дополнительных общеразвивающих программы:
— «Занимательная робототехника» (педагог дополнительного образования Миндиярова Е.И.), построенная с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей дошкольного и младшего школьного возраста, осуществляется с использованием комплектов «LEGO 5+» и «LEGO WeDo». С помощью этих комплектов дети не только собирают замысловатые конструкции, но и создают программы на персональном компьютере, которые приводят модели в действие. Так, например, «крокодил» открывает пасть, «лев» садится на задние лапы и рычит, а корабль качается и скрипит во время шторма. Учащиеся, освоившие данную программу по желанию, переходят на обучение по более сложным программам.
— «Начальная робототехника», «LEGO Mindstorms NXT основы конструирования и программирования роботов» (педагоги дополнительного образования Егорина Н.В., Миндиярова Е.И.). В распоряжении обучающихся предоставлены Лего-конструкторы, оснащенные специальным микропроцессором, позволяющим создавать программируемые модели роботов. На учебных занятиях учащиеся изучают основы робототехники, конструирования, программирования, проектирования и проведения исследований, осваивают различные технические приемы сборки моделей, знакомятся с основными принципами механики, методами и этапами моделирования, сбора, анализа и обработки информации. Моторы, различные датчики и соединительные устройства позволят собрать множество автоматизированных роботизированных устройств.
Результатом занятий в объединении является овладение навыками технического конструирования и программирования, развитие логического мышления. Учащиеся приобретают важные навыки проектной деятельности и исследовательской работы, знакомятся с ключевыми понятиями информатики, прикладной математики, физики.
Педагогами используются такие педагогические технологии как обучение в сотрудничестве, проектные методы обучения, игровые, информационно-коммуникационные технологии, а также -здоровьесберегающие.
Дополнительным преимуществом изучения робототехники в данном объединении является создание команды и ее участие в ежегодных муниципальных, региональных, всероссийских и международных соревнованиях, конкурсах, конференциях и фестивалях технической направленности
— международный фестиваль технического творчества «От винта!»;
— областные робототехнические соревнования;
— фестиваль технического творчества «Технофест»;
— региональный этап всероссийских соревнований «Робофест»;
— региональный и всероссийский этапы WRO и пр.
